추천사
프롤로그 진짜 영어교육을 누리게 하자
01 영어 섬의 조난자라구요? 27
원어민 교사는 외계인 | 열일곱 살의 영어 섬 | 갑작스런 단절, 첫걸음을 위하여
02 실수투성이라도 부끄럽지 않다 41
알파벳과 영어 실력 | 의사 소통의 수단 | 실수의 특혜라니
03 잠재력 가득한 보물주머니 55
무의식 속에서 배우다 | 말문이 트일 때까지 | 수면 아래 세계
04 자율독서 습관을 위하여 67
책꽂이가 놀이터 | 내 마음속의 영웅 | WHEN보다 HOW
05 흥미와 관심을 자극하라 85
향상되는 습득효과 | 같은 노력, 다른 효과
06 지나친 욕심은 고통의 지름길 101
내 아이는 영재 | 100미터 달리기 & 마라톤 | 힘들었던 카메룬어수업 | 천천히, 그러나 꾸준히
07 소통이다, 기능이 아니다 119
목적이 아닌 수단이기도 | 더 큰 세상의 통로 | 대물림, 무거운 짐 금지
08 발음, 얼마나 좋아야 하나? 135
원어민 발음 흉내 내다 | Water, 워터 vs 워러 | 영어 발음, 정답없다
09 영어유치원을 선택하기 151
오해와 진실, YES or NO? | 시기적으로 이르다? | 조기영어교육, 모국어 습득 방해한다? | 영어학원일 뿐이다? | 영어유치원 2년, 초등학교 6개월 만에 배운다? | 어차피 잊어버리니 낭비? | 잘하면 금은보화 효과
10 캐나다의 교육 현장 스토리 171
능동적인 활동교육 | 소리 내어 책 읽기 | 부모가 먼저 변화하자
부록 학부모를 위한 어드바이스
에필로그 당신은 학부모인가, 부모인가?
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