이은경
이화여자대학교 심리학과에서 상담심리학으로 박사학위를 받았다. 이화여자대학교 학생상담센터 연구원, 한국청소년 상담복지개발원 상담교수를 역임했으며, 현재는 명지대학교 청소년지도학과 교수로 재직 중이다.
이은진
이화여자대학교 심리학과에서 상담심리학으로 박사학위를 받았다. 국민대학교 교육대학원 초빙교수, 이화여자대학교 학생상담센터 특임교수 등을 역임했으며, 현재는 명지대학교 객원교수로 재직 중이다.
주영아
계명대학교 대학원에서 교육학 박사학위(상담교육전공)를 받았다. 한국청소년상담복지개발원 상담교수, 이화여자대학교 학생상담센터 특임교수를 역임했으며, 현재는 한국상담대학원대학교 교수로 재직 중이다.
이문희
이화여자대학교 심리학과에서 상담심리학으로 박사학위를 받았다. 한국청소년상담복지개발원, 이화여자대학교, 경기 대학교에서 상담원으로 근무했으며, 현재는 용문상담심리대학원대학교에서 상담심리학과 교수로 재직 중이다.
박찬정
이화여자대학교 심리학과에서 상담심리학으로 석사학위를 받았으며, 현재 미국 미주리대학교(컬럼비아 캠퍼스) 박사과정에 재학 중이다.
제 1 장 이론은 좋은 것이다
제 2 장 정신분석
제 3 장 신정신분석적 접근
제 4 장 개인심리학
제 5 장 인간중심치료
제 6 장 실존치료
제 7 장 게슈탈트 치료
제 8 장 행동치료
제 9 장 합리적 정서행동치료
제 10 장 인지치료
제 11 장 현실치료
제 12 장 여성주의 치료
제 13 장 가족체계 이론
제 14 장 해결중심치료
제 15 장 이야기치료
제 16 장 마음챙김 접근
제 17 장 결론