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매뉴얼(내재화 유형)조절력 향상을 위한 단계별 맞춤형 개입 프로그램

김현수, 이형초, STEP 개발 연구팀(이해국, 방수영, 최삼욱, 황석현) | ㈜시그마프레스 | 2015년 12월 01일 | PDF

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도서소개

본 프로그램은 다년간의 임상 경험과 기존의 국내외 치료 모델과 문헌에 대한 고찰을 근거로 하여 인터넷/게임 중독 문제를

나타내는 아이들을 보다 다면적으로 평가하고 이러한 평가 결과에 근거하여 치료 수준과 개입 프로그램을 결정하는 체계로 개발되었습니다.



또한 본 평가 프로그램 및 치료 개입 세션의 진행 경과에 따른 효과성 등은 웹사이트(www.step－igd.or.kr)를 이용하여 확인할 수 있도록 하여 편의성을 높였습니다.

아무쪼록 이 치료 개입 프로그램이 우리나라 아동·청소년들의 균형 있는 성장에 작은 도움이 될 수 있기를 바랍니다.

저자소개

김현수

서남대학교 의과대학 명지병원 정신건강의학과



이형초

심리상담센터 감사와 기쁨



STEP 개발 연구팀

이해국

가톨릭대학교 의과대학

의정부성모병원 정신건강의학과



방수영

을지대학교 의과대학 을지병원 정신건강의학과

소아청소년발달증진클리닉



최삼욱

이지브레인 정신건강의학과 의원



황석현

전남대학교 심리학과

목차소개

기본개입－내재화 유형

1회기 나의 게임 스타일 파악하기

2회기 게임과 정서와의 관계 인식하기

3회기 변화단계 찾기 및 변화동기 만들기

4회기 심심한 시간 대처하기

5회기 게임 조절 계획하기

6회기 게임 충동 및 갈망 파악하고 대처하기

7회기 대인관계 전략 습득하기

8회기 게임하고 싶은 생각 방지 및 프로그램 마무리하기



집중개입－내재화 유형

1회기 나의 게임 스타일 파악하기

2회기 게임과 정서와의 관계 인식하기

3회기 변화단계 찾기

4회기 게임의 영향 이해 및 변화동기 만들기

5회기 게임에 대한 결정 저울 확인하기

6회기 변화에 대한 기대 및 가능성 높이기

7회기 심심한 시간 대처하기

8회기 게임 조절 계획하기

9회기 게임에 대한 두 가지 마음 인형극

10회기 게임 충동 파악하기

11회기 게임 충동 및 갈망 대처하기

12회기 긍정적 정서로 전환하기

13회기 친구관계 전략 습득하기

14회기 가족관계 전략 습득하기

15회기 게임하고 싶은 생각 방지하기

16회기 프로그램 마무리하기



부모 교육

인터넷 사용 평가면담지

정서제시카드

DVD

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