101가지 더 많은 생활기술 게임 (청소년용: 9∼15세)

Bernd Badegruber | ㈜시그마프레스 | 2016년 08월 22일 | PDF

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도서소개

게임을 통해 아동·청소년들이 주위환경에 대처하고 적응하도록 도와주세요.



부모와 학교는 항상 아동들이 긍정적인 성장환경에서 자라도록 도와줄 새로운 아이디어를 찾고 있다. 이 책과 이 책의 자매서인 101가지 생활기술 게임(아동용, 6~12세)은 아동·청소년들이 기본적인 사회적, 정서적 생활기술을 발달시키도록 돕기 위해 쓰였다.

돈 계산과 세탁하기 같은 실용적 기술들은 아동들로 하여금 성인생활을 준비하도록 도움을 주지만, 이 책에 있는 게임들은 현재 시점에서 타인을 존중하는 것, 집단으로 작업하는 것, 각 개인을 개별체로서 이해하는 것 등에 대한 중요한 수업을 제공한다.



모든 아동은 놀 수 있고, 어떤 아동이라도 배울 수 있다.



게임은 아동·청소년들로 하여금 창의적이고 재미있으면서도 학습할 수 있게 해 주는 이상적인 방식이다. 이 책에 있는 게임들은 수년간 이루어진 연구에 기반하고 있으며, 참가자들로 하여금 협동, 의사소통, 새로운 차원의 자기인식 등에 대해 시험해 보도록 한다. 생활기술 게임은 참을성, 의사소통, 책임감, 협동, 자신감, 존중을 촉진하고 발달시킨다.

게임들은 공포, 정직성, 인내, 사랑, 고정관념 해체, 존중 학습(습득), 자신감 발달 등을 포함하는 광범위한 주제를 다루고 있다. 또한 청소년기에 접어든 아동들이 직면할 사회적 도전들을 다루고 있으며, 그들의 생활을 통해 적용할 수 있는 기술들을 제공한다.

각 게임은 게임의 목표와 필요한 소품들을 서술한다. 놀이 지침은 간결하고 창의성을 발휘할 여유를 남겨 둔다. 많은 게임들이 변형 아이디어와 역할극, 참가자들이 고려하고 논의할 질문들을 포함하고 있다. 추후 게임을 위한 제안은 부모나 교사들로 하여금 재미있으면서 어린 아동 및 10대들의 변화 요구에 맞는 실용적인 활동계획을 세울 수 있도록 한다.

저자소개

Bernd Badegruber는 사회학습과 게임 교육에 대한 15권의 책을 펴낸 저자이면서 사회학자이자 특수교육자이고 초등학교 교장이다. 그는 오스트리아에 살면서 오스트리아 린츠의 교육연구소, 이탈리아의 보첸-볼차노 자유대학에서 교사들을 훈련한다.

역자소개

송길연

서울대학교 심리학과 문학 석사

중앙대학교 심리학과 문학 박사

세종대학교 겸임교수, 서울대학교, 중앙대학교, 충북대학교 강사 역임

현재 한국심리학회 산하 발달심리학회 전문가 자격관리위원

성신여자대학교, 서강대학교 출강

아이캔! 인지학습발달센터 소장



유봉현

서울대학교 심리학과 문학 석사

충북대학교, 한양대학교 강사 역임

현재 아주대학교 경영대학원 MBA과정 출강

아이캔! 인지학습발달센터 공동대표

목차소개

나 게임

내가 느끼는 것

내가 생각하는 것

나는 어떤 사람인가



너 게임

너를 알아 가기

너를 받아들이기

너와 함께 작업하기



우리 게임

집단 워밍업 게임

협동 게임

통합 게임

관계 게임

공격성 게임



더 많은 상상 더하기

동상과 조각하기 게임

모의 게임

사회적 역할극 게임

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