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돌멩이 대신 비올라를 들다 팔레스타인과 음악 학교 ‘알 카만자티’ /세계의 화약고 팔레스타인 /돌멩이를 든 소년, 람지 아부레단 /람지가 세운 음악 학교 ‘알 카만자티’ 거리에서 엘 시스테마로 블베네수엘라와 음악 교육 프로그램 ‘엘 시스테마’ /세계적인 석유 산유국 베네수엘라 /독재 국가에서 민주주의 국가로 /총 대신 악기를 든 아이들, ‘엘 시스테마’ 신부님의 아이들, 아이들의 신부님 남수단과 이태석 신부님의 ‘돈 보스코 브라스 밴드’ /식민과 내전으로 얼룩진 나라 수단 /남수단의 독립 /톤즈와 이태석 신부 /남수단 최초의 청소년 밴드, ‘돈 보스코 브라스 밴드’ 우리들의 슈퍼스타 남아프리카 공화국이 사랑한 가수 ‘로드리게즈’ /아프리카의 보석 남아프리카 공화국 /인종차별 정책인 ‘아파르트헤이트’ /차별에 대한 저항, 평화를 위한 헌신 /로드리게즈와 영화 [서칭 포 슈가맨] 크리스마스를 나누고 싶어요 영국과 ‘밴드 에이드’ /여왕의 나라 영국 /기아로 굶주리고 있는 에티오피아 /1984년 ‘밴드 에이드’ 이후 /우리나라의 밴드 에이드 음악으로 이룬 작은 기적 우리나라와 홍대 ‘두리반’ /사람들을 떠나게 하는 ‘젠트리피케이션’ /인디 음악이란? /인디 음악가들과 두리반 /음악협동조합 ‘자립음악생산조합’ 깃발 들고 행진! 프랑스와 국가가 된 민중가요 ‘라 마르세예즈’ /자유와 평등의 나라 프랑스 /대표적인 시민 혁명, 프랑스 혁명 /라 마르세예즈, 민중가요에서 국가로 /국가에 대해 알아볼까?
