도서소개
저자소개
목차소개
여는 글
Part 1 학급경영의 열쇠, 황금의 2주일 준비하기
제1장 좋은 교사의 두 가지 키워드 : ‘관계’와 ‘참여’
제2장 자신의 교육관 정립하기
Part 2 황금의 2주일을 잡아라!
제3장 학기 초, 황금의 2주일 프로젝트
제4장 소중한 아이들과의 특별한 첫 만남을 위하여
제5장 학급의 ‘공동목표’ 세우기
제6장 학급규칙, 아이들과 함께 만들기
제7장 좋은 관계를 위해 감정을 읽고 공감하기
제8장 우리들의 소중한 약속 ─ 배움덕목 활용하기
제9장 콜버그의 도덕성 발달 6단계 활용하기
제10장 관계를 개선하는 4가지 핵심습관
제11장 아이들과 3가지 소통의 창구 마련하기
제12장 갈등 상황! STC버튼을 눌러라
제13장 마음을 표현하는 아이스크림 어생기바!
제14장 교실의 문제를 해결하는 학급평화회의
제15장 따돌림을 예방하는 평화 교육, 올베우스 4대 규칙!
제16장 최고의 집중방법! 침묵신호 제대로 활용하기
제17장 존중의 질문으로 좋은 성품 기르기
제18장 ‘사회적 기술’을 기르는 교실 놀이
Part 3 더 나은 학급경영의 미래를 위하여
제19장 실패를 통해 배워나가는 학급생활 만들기
제20장 끊임없이 ‘성장’을 경험하는 교사되기
참고문헌