중년 이후, 경력 新발견

김현 | 좋은땅 | 2021년 12월 24일 | PDF

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도서소개

인생 100세 시대 · 4차 산업혁명시대에 역량을 발휘해 보자

제2회 대한민국 일자리 아이디어, 제1회 대한민국 신직업 · 미래직업 아이디어 공모전 등에 입상한 사례와 ‘재취업’ 정보 및 ‘일거리 · 일감’ 방안을 제시한 인생 이모작 정보 자서전!

경력관리가
‘답’이다!

저자소개

김현金顯

고려대학교 교육대학원 졸업(교육학석사).
한국방송공사(KBS-TV), 고려대학교 생명과학대학(원)학사지원부 재직 중, 미국 USC, UCLA 등 UC 7개대학 및 북유럽식품최고경영CEO과정 연수하였다.
명퇴 이후, 공주대학교 및 지자제 평생교육원, 수도권 직업전문학교, 여성인력개발센터, 50+인생이모작지원센터, 공무원및사학연금공단 등에서 강의, 머니투데이방송(MTN) <행복한 100세 시대 ‘경력으로 취득하는 직훈교사자격정보’>, 국민방송(KTV) <인생이모작 ‘빅테이터 세상을 말하다’> 출연하였고, 광운대학교 객원컨설턴트, 국내외 직업소개사업, 한국진로직업아카데미(협)이사로 활동하였다.
현재) NCS 과정평가형 확인강사, 더평생진로정보연구소대표, 아웃소싱재취업지원서비스 컨설턴트, 사학연금공단 자원봉사단원으로 활동하고 있다.

저서
《최신 직업상담사 2차유형별(실기) 문제집》, 《진로정보와 경력관리》 외 다수

논문
- 석사학위 <포이에르바하의 인간학 연구>

목차소개

자서전 출간을 축하드리며…4
프롤로그(prologue)6




1. 명퇴 이후 ‘직업상담 강사’로 출발하다
1) 무식하게 공부를 시작했다19
2) 직업소개사업 CEO가 됐다21
3) 직업상담사로 첫 강의를 시작했다23

2. 인생이모작의 ‘필두 요인’을 알았다
1) 전문직업 자격증이 필요했다26
2) 일(job)은 삶의 원천이다27

3. 직장 경력으로 ‘직업훈련교사’가 됐다
1) 국내 유학생활을 시작했다31
2) 능력개발교육원에서 배운 것을 활용했다32

4. 직업교육훈련 기관에 ‘강의계획서’를 제출했다
1) 여성직업교육훈련 기관34
2) 지자체 평생교육원36
3) 수도권 직업전문학교38

5. ?처음으로 정부 아이디어 공모전에서
‘장려상’을 받았다(고용노동부)
1) 퇴직 이후, 첫 장관상을 받았다40
2) 공모전 제안으로 보람을 찾았다41




1. 제3 섹터 ‘전문강사’에 관심을 갖다
1) 진로 · 직업정보지도의 부재 현상을 발견했다47
2) 더 지체할 수가 없었다48


2. 시니어 브리지센터에서 ‘첫 강의’를 시작했다
1) 진로 · 직업정보지도 동아리를 결성했다50
2) 한국진로직업아카데미 협동조합을 설립했다52
3) 국내 최초 시니어 대상 NCS 정보를 강의했다53

3. 50+재단 ‘지원센터’로 영역을 확대했다
1) 서울시 도심권 50+센터 55
2) 서울시 50+ 서부 캠퍼스58
3) 동작 50+지원센터61

4. 공공기관에 ‘강의제안서’를 제출했다
1) 사학연금공단 63
2) 노사발전재단65
3) 공무원연금공단67
5. ?제2회 대한민국 일자리 아이디어 공모전에서
‘우수상’을 받았다(대통령 직속 일자리위원회)
1) 일찾기 내용을 아이디어로 제안했다70
2) 최고령자로 1번 발표자가 되었다72




1. HRD-Net 등록 후 ‘NCS 확인강사’가 되었다
1) 과정평가형 자격과정 강의 준비를 완료했다79
2) (전)고용노동부 장관을 만났다82

2. 직업전문학교로부터 ‘재취업’ 의뢰를 받았다
1) 과정평가형 직업상담 강의를 시작했다84
2) ‘R · I · A · S · E · C’의 직업군을 알아보았다89
3) 교육훈련생의 역량지수 측정방법을 창안했다95

3. 등록민간자격증 ‘발급 및 등록’을 대행했다
1) NCS활용 경력지도상담사를 양성했다97
2) 민간자격증 첫 등록 대행을 했다98

4. 경력으로 ‘잇는 길’을 찾았다
1) 경력으로 NCS 콘텐츠 개발에 참여하기100
2) 독수리처럼 창공을 날기102
3) 인생의 롤 모델(Role model) 찾기103


5. ?코로나 19 극복을 위한 일자리 창출 아이디어 공모전에서
‘노력제안상’을 받았다(강남구청)
1) 골드세대 경력을 가치로 활용했다107
2) 시행 내용 및 세부 실행계획을 제시했다108
3) 내부 및 외부 기대효과를 기술했다112




1. 코로나 19, ‘비대면 강의’를 했다
1) 마지막 수업은 역량평가와 역량면접이었다119
2) 외부평가 시험을 위해 특강을 준비했다122

2. 인생 100세 시대, 새로운 ‘직업관’이 필요하다
1) 임용고시를 포기시켰다124
2) 인생 단계를 직업적 요소로 구분하였다126
3) 생애설계와 JOB은 원심력과 구심력 관계다127

3. 4차 산업혁명 시대, ‘1인 기업’이 대세다
1) 평생직장보다 개인 잡(job)을 준비한다130
2) 발췌한 전화 인터뷰의 내용이다132
3) 공모전과 2차 노동시장은 더 커진다141

4. 앞으로 할 것은 ‘이런 것’이다
1) 비대면 강의용 콘텐츠 개발이다144
2) 아이디어 공모전에 제안하는 일이다145
3) 사회공헌사업의 새 분야 발굴이다147
5. ?제1회 신직업 · 미래직업 아이디어 공모전에서
‘혁신아이디어상’을 받았다(한국고용정보원)
1) 신직업의 리스트를 검색했다150
2) 직업훈련정보 홍보물의 문제점을 발견했다151
3) 시상식에서 제안서를 설명했다153




1. 퇴직 이후, NEW 잡(job)으로 ‘경력관리’ 늦지 않다
1) 경력관리는 생동하는 힘이다159
2) 본인 주도의 경력개발이 필요하다161
3) 목적의식이 수반되어야 한다163
4) 의미하는 좌표의 기점을 발견한다165
5) 경력관리의 포인트를 알아본다167

2. 마중물이 경력관리의 ‘답’이다
1) 경력 활용을 재기회로 삼아라169
2) 3물(物)에서 가치를 발휘하라171
3) 무위고(無爲苦)를 극복하다172

3. 경력관리가 ‘신직업’ 발굴의 원천이다
1) 변화의 법칙으로 변신하라174
2) 패러다임의 전환이 필요하다175
3) 열린 마음으로 준비하라176

4. 최종 목표는 ‘직업능력개발 유공자’ 선정이다
1) 직업능력개발 유공자 포상에 선정되기178
2) 스타훈련교사에 선발되기180

5. 공모전 1차 심사통과 작품들의 10가지 ‘공통점’이 있다181
1) 출품 가이드 라인 지키기
2) 모방한 느낌이 안 들게 하기
3) 시각적으로 성의 있게 보여주기…



에필로그(Epilogue)185
참고문헌187

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