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아빠표 인성교육 : 아이의 태도는 아빠가 만든다

김범준 | 애플북스 | 2022년 06월 07일 | EPUB

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도서소개

인성은 학교에서 받아야 하는 ‘점수’가 아니라
가정에서 키워줘야 하는 ‘능력’이다

2015년 시행된 ‘인성교육진흥법’은 세계 최초로 인성교육을 의무로 명시한 법으로, 인성교육은 그야말로 올해 교육계의 최대 화두라 해도 과언이 아니다. 학교폭력, 왕따, 도덕불감증 등의 현상이 심화되고 있는 현실 속에서 어릴 적부터 인성교육을 강화하지 않으면 안 된다는 절박한 사회적 공감대가 이러한 법을 만들어냈다고 볼 수 있을 것이다.

인성교육에 관심이 집중되고 특목고와 주요 대학들이 인성평가 도입을 강화한 입시안을 발표하다 보니 인성 또한 하나의 ‘스펙’이 되어 인성캠프, 인성학원, 예절교육원 등 사교육 시장이 형성되고 있다. 하지만 저자는 인성이란 자신의 내면을 바르고 건전하게 가꾸며 타인과 공동체, 자연과 더불어 사는 데 필요한 품성과 역량으로, 일회성 사교육을 통해서 좋아지는 것이 아니라고 말한다. 인성교육이란 가정에서부터 이루어질 때 효과가 크게 발휘되기 때문이다.

저자는 우리 아이를 선하고 올바르며 행복감을 느끼는 아이로 키우기 위해서는 인성교육의 주체가 부모가 되어야 한다는 점을 잊지 말자고 말한다. 특별히 바쁘고 귀찮은, 심지어는 게을러서 항상 자녀교육에 있어서는 엄마들보다 뒤편에 서는 아빠들을 위해 하루 10분, 짧은 시간으로도 충분히 아이와 교감하고 인성을 바로잡을 수 있는 교육 방법을 재미있게 소개하였다.

세 아이의 아빠이자 커뮤니케이션 전문가인 저자는 가정에서의 커뮤니케이션과 교육, 특히 아버지와 자녀 간의 소통과 교육에 관심을 가지고 있으며 전작 《아빠의 말》은 2014년 세종도서(교양 부문)로 선정되기도 했다.

저자소개

세 아이의 아빠이자 커뮤니케이션 전문가다. 시쳇말로 ‘실컷 놀다가’ 마흔 즈음에 결혼에 ‘성공’했다. 부
지런한 것을 싫어하고 한가한 것을 좋아하는 그에게 사람들은 아빠가 된 걸 기적이라고 했다. 늘 “제발 나를 귀찮게 하지 마!”라고 외치고 다니던 그가 어느 날 ‘새사람’이 되기로 결심했다. 정신없이 살다보니 어느 새 멀어진 아이들과 친해지기로 마음먹은 거다. 그는 아이들과의 관계 개선을 위해 ‘최소한의 노력으로, 최대의 효과’를 볼 수 있는 ‘아빠 스타일’ 육아법을 고민하게 되었다. 그래서 그의 책 속에는 아이에게 관심은 있지만 육아에는 도저히 엄두가 안 나는, 서툴고 부족한 아빠들이 어떻게 하면 아이와 제대로 소통할 수 있는지 그 방법이 매우 쉽고 즐겁게 소개되어 있다. 실제로 아이와 대화한 내용들이 속속 담겨 있어서 읽는 재미가 클 뿐만 아니라, 따라해볼만한 좋은 사례가 다양하게 담겼다.
고려대학교에서 경제학을 전공하고 하나로통신(SK브로드밴드), 유니텔(삼성SDS)을 거쳐 현재 LG U+에서 근무 중이다. 사람과 사람 사이의 ‘말의 흐름’에 대해 관심이 많아 이를 분석하고 개선하여, 궁극적으로는 자신이 원하는 것을 얻고 상대방이 행복해지는 커뮤니케이션 솔루션을 만드는 데 희열을 느낀다. 지은 책으로는 15만 부 이상 판매된 베스트셀러 《모든 관계는 말투에서 시작된다》를 비롯하여 《귀를 열면 대화가 달라진다》, 《50의 품격은 말투로 완성된다》, 《아이의 자존감을 위한 부모 인문학》, 《나는 매일 책을 읽기로 했다》 등 다수의 스테디셀러가 있다.

목차소개

프롤로그
_우리 아이 인성을 위한 하루 10분, 따뜻한 교감

예비교육 | 인성 알기
인성에도 교육이 필요해
요즘 아이들, 왜 무서워졌을까
인성이 뭐냐고 묻는다면
인성, 세 가지만 기억하자

Part 01 인성으로 세상을 만나다

1일차 생각하기 | 효
효란 걱정해주는 능력이다
공부보다 먼저해야 할 것들
효란 절약 정신이다
가끔은 아픈 척도 하자
효는 보고 배운다
아빠에겐 권위도 필요하다

2일차 인사하기 | 예
예는 규칙이고 인사다
아이의 인사는 박카스다
인사도 ‘잘’해야 한다
인성=인간성=인사성
인사를 ‘잘’ 받아야 진짜 아빠다

3일차 할 말 하기 | 정직
하얀 거짓말은 없다
아이가 아빠에게 거짓말을 안 하는 이유
정직이 자유를 만든다
정직한 아이로 키우기 위해 필요한 것
정직을 택하는 용기를 가르쳐라

4일차 사과하기 | 책임
실수와 실패를 인정할 수 있는 환경
책임이 있을 때는 당당하게 사과하기
‘실수해도 괜찮아’가 창의성을 키운다
책임을 가르치는 가장 좋은 방법
변명이 아니라 사과를 가르쳐라

Part 02. 인성으로 친구를 만나다

5일차 다름다움 | 존중
‘일단 인정’하기
다름과 틀림은 다르다
존중받기보다 먼저 존중하기
‘다름’을 적극적으로 인정하기
부부가 먼저 존중하는 모습 보이기

6일차 착한 우월감 | 배려
배려는 돕기다
학급 회장이 되는 방법 세 가지
기분 좋게 나눠주는 연습하기
일단 행동 먼저, 마음은 따라온다

7일차 좋은 열등감 | 협동
혼자는 뭔가 부족하다
모든 것을 가진 사람은 없다
혼자는 약해도 함께는 강하다
함께하는 기술 익히기
만들게 하기, 만들어주기, 함께 만들기

Part 03. 인성으로 나를 만나다

8일차 움직이기 | 몸
아이들은 왜 뛰어다닐까?
애들은 움직여야 정상이다
함께 걸을 때 행복해하는 아이
걸어야 세상이 보인다
어디를 걸을 것인가

9일차 표현하기 | 말
말하지 않는 아이들
아이가 문제를 일으켰을 때
혼자 중얼거리는 아이들
약속 쿠폰 발행하기
진짜 대화를 위한 축어록 만들기

10일차 독서하기 | 책
책 그만 읽고 자야지
책 읽는 부모, 책 읽는 아이
7분만 참아라
독서를 인성교육과 연결하기
독서 전염시키기

마무리 교육 | 꿈 키우기
인성교육, 그 이후엔……
꿈을 찾아 떠나는 여행
크게 키우는 칭찬의 기술
꿈 플래너 쓰기
꿈을 품고 세상 바라보기

에필로그
_좋은 사람, 그리고 옳은 사람

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