::발간사
제1부 교육관계 건의서
의안_윤효정
학부에 의무교육을 건의함_윤효정
대한자강회 건의서
교육실시에 대한 질문
건백서
의무교육 품의
제2부 교육관계 논설 및 저술
교육의 필요_정운복
가정교육_정운복
여자교육의 필요_윤효정
지사의 눈물과 학생의 단지_윤효정
교육의 효과_오가키 다케오
의무교육의 본의_오가키 다케오
한국의 새 학교 정책_오가키 다케오
교육론_이종준
교육설_김성희
교사의 개념_김성희
교육의 종지와 정치의 관계_김성희
교육 종지 속설_김성희
우리 교육계의 시급한 방침을 논함_심의성
정신의 교육_심의성
사범양성을 논함_심의성
제3부 학술관계 논설 및 저술
신학육예설_김윤식 저, 홍필주 술
경학의 대지를 강설_이용직
문자의 쾌락_윤효정
습관에서 애련이 생기고 애련이 완고를 낳는다_이기
호고의 병_이기
종교를 반드시 숭배할 것이오, 신구를 반드시 참작할 것이라,어찌 스스로에 밝지 못해 도리어 방관자에게 간파당하고 있으리오_이종준
국문일정법의견서_이능화
대한국문설_지석영
인족 역사의 연원과 관념_설태희
제4부 교육정책론과 교육학교과서
교육정책에 관한 사의_양계초 저, 장지연 역술
교육학원리_유근 역술
제5부 교육관계 기사
강박교육
'만주보'를 번역하여 옮겨 실은 후에 씀_박은식
대동교육회광고
부인의협
이 한마디 안 할 수 없노라_홍필주
대한유학생의 공분_오가키 다케오
달재향숙기_김윤식 저, 홍필주 술
사범학교시험의 답안지_이시완
::'대한자강회월보' 해제
::인명주석
::찾아보기