역자 : 이금숙
성균관대학교에서 영어영문학을 전공했고, 인천대학교에서 영재교육으로 박사학위를 받았다. 인천과학고, 미추홀외국어고등학교를 거쳐 현재 부평여고에서 영어를 가르치고 있다. 옮긴 책으로 『영재아 지도를 위한 사회적 정서적 전략』, 『영재아 지도를 위한 질문 전략』 등이 있다.
역자 : 조선희
서울대학교에서 물리교육을 전공했고, 같은 학교에서 과학교육으로 박사학위를 받았다. 한국뇌과학연구원, 서울대학교 관악영재교육원 등을 거쳐 현재 KAIST 과학 영재교육연구원에서 선임연구원으로 있다.
확장판에 붙이는 서문
역자 서문
1 우편함 속 폭탄꾸러미
A bombshell in a letter box
2 플린 효과를 넘어서
Beyond the Flynn effect
3 새로운 지능 이론을 향하여
Towards a new theory of intelligence
4 디킨스/플린 모델 검증하기
Testing the Dickens/Flynn model
5 왜 그렇게 오래 걸렸을까?
Why did it take so long?
6 IQ 증가는 사람을 죽일 수 있다
IQ gains can kill
7 IQ 증가가 끝난다면 어떻게 될까?
What if the gains are over?
8 우리의 조상에 대하여 알기
Knowing our ancestors
9 인지 역사를 쓰는 기술
The art of writing cognitive history
10 지능 대통일 이론에 대하여
About GUT: the grand unification theory of intelligence
11 하워드 가드너와 단어의 사용
Howard Gardner and the use of words
부록 I 표
Tables
부록 II 사형 사건 재판 선언
Declaration in a capital case
참고문헌