이우학교 이야기

도서정보 : 정광필 외 | 2008-11-24 | EPUB파일

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친구와 벗하고, 스승과 벗하고, 세상과 벗하는 학교!
다르게 배워야 다른꿈을 꾼다

『이우학교 이야기 | 가장 이상적인 것이 가장 현실적이다』. 입시 전쟁이 치열한 나라 속에서 ‘공부 못하면 인생 막장’이라고 아이들을 협박할 수밖에 없는 서글픈 부모들 100명이 학교 교육의 정상화를 위해 모였다. 입시전쟁에 빼앗기는 청소년기를 되돌려주기 위해 사교육 1번지 분당의 한 귀퉁이에 이우중고등학교를 세웠다.

이우 학교는 교사와 아이들, 학부모가 함께 만든 교과과정 속에 살아 있는 텍스트를 가지고 수업을 창조한다. 스스로 생각하는 법과 함께 스스로 삶을 개척하는 법을 배우기 위해 다양한 체험활동과 교실 밖 세상 속으로 통합기행을 떠난다. 이 책은 배움, 수업, 체험활동, 자율ㆍ자치, 학부모 활동 등 이우학교에서 진행된 교육활동의 총체적인 모습을 보여준다.

실기교육방법론(신)

도서정보 : 예상진 | 2008-09-10 | PDF파일

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교육정보관 운영의 이론과 실제

도서정보 : 김용철 | 2008-08-20 | PDF파일

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교육정보관 설립의 이론적 배경과 세부계획, 학교도서관의 리모델링 사례를 구체적으로 제시한 향후 리모델링을 시도하는 사서교사와 학교장을 위한 책. 자료조직에서는 부산시교육청이 시범 운영하고 있는 디지털자료실지원센터의 전산화 사례를 제시하였고, 정보 활용 교육은 「정보와 도서관」교과서의 내용과 연계해서 구체적인 사례 중심으로 소개하였다.

하워드 가드너 다중지능

도서정보 : 하워드 가드너 | 2007-09-03 | EPUB파일

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다중지능이론에 대한 하워드 가드너의 25년 연구 성과를 총결산하다

<다중지능>은 하워드 가드너가 창시한 '다중지능이론' 25년의 연구 성과를 총결산한 책이다. 가드너가 다중지능에 관한 이론을 발표한 이후 25년에 걸친 연구를 결산한 것으로, 다중지능연구에 대한 진지한 성찰이 가드너의 육성으로 담겨 있다. 인간과 지능에 대한 고정관념을 깨고, 전 세계 교육계에 일대 혁명을 일으킨 다중지능이론의 모든 것을 전해준다.

그간 다중지능이론에 대한 중요한 연구 프로젝트가 진행되었고, 다중지능 아이디어들의 다양한 적용방법들이 검증되었다. 이 책은 다중지능이론에 대한 최신의 정보와 가장 신뢰성 있는 관점을 담은 해설서라고 할 수 있다. 이론의 변화를 연대순으로 기록하고, 그것이 학교뿐만 아니라 직장에서도 유용하게 사용될 수 있음을 보여준다. 또한 다중지능이론이 앞으로 어떻게 전개될 것인지도 예측하고 있다.

1부에서는 초기 이론에 대한 요약부터 지난 25년 동안 제기되어 온 주요 질문과 비판에 대한 소개까지, 다중지능이론에 대한 전반적인 내용과 최근까지의 연구를 종합하였다. 2부에서는 구체적인 교육적 실험에 초점을 두고, 다중지능이론의 교육적 응용을 다루고 있다. 3부에서는 그동안의 연구 성과를 바탕으로 다중지능이론의 새로운 전망을 모색하였다.

소통(체험판)

도서정보 : 송재희 | 2007-01-30 | EPUB파일

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평등과 사랑으로 이루어진 부모들과 아이들의 소통을 도와주는 책. 소통법에 대한 매뉴얼이 아닌, 부모들이 아이들과 소통하기 위한 세계관은 어떤 것인지에 대해 이야기한다. 매뉴얼이 아니라 마음으로, 가슴으로 아이들과 소통하기 위한 방법을 제시하고 있다.

이 책은 저자의 다년간의 현장경험을 바탕으로, 현재 대한민국 아이들에 관한 구체적이고 생생한 이야기를 들려준다. 거대담론의 해체라는 문제가 실제로 우리 아이들에게 어떤 영향을 미치는지, 미시담론이 체화된 요즘 아이들의 부모가 아이들과 어떤 점에서 소통하기가 힘든지 등 세대 간의 소통에 관한 실천적인 이야기를 담았다.

소통

도서정보 : 송재희 | 2007-01-30 | EPUB파일

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평등과 사랑으로 이루어진 부모들과 아이들의 소통을 도와주는 책. 소통법에 대한 매뉴얼이 아닌, 부모들이 아이들과 소통하기 위한 세계관은 어떤 것인지에 대해 이야기한다. 매뉴얼이 아니라 마음으로, 가슴으로 아이들과 소통하기 위한 방법을 제시하고 있다.

이 책은 저자의 다년간의 현장경험을 바탕으로, 현재 대한민국 아이들에 관한 구체적이고 생생한 이야기를 들려준다. 거대담론의 해체라는 문제가 실제로 우리 아이들에게 어떤 영향을 미치는지, 미시담론이 체화된 요즘 아이들의 부모가 아이들과 어떤 점에서 소통하기가 힘든지 등 세대 간의 소통에 관한 실천적인 이야기를 담았다.

우리의 교육현실 산책

도서정보 : 이재우 | 2006-11-20 | PDF파일

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『우리의 교육현실 산책』은 현 건국대 대우교수인 이재우 교수가 우리의 교육현실이 당면하고 있는 어려운 문제들을 파악하고 그 해결책을 모색하고 있는 책이다. 교수로써 각종 단체와 학교에서 강의한 자료 중에서 교육에 중요하다고 생각되는 것을 선별하여 현 문제를 짚어내며 비전을 제시한다.



저자는 우리 교육 현실에는 풀어야 할 문제가 매우 어렵고 한없이 많다고 이야기한다. 개방의 물결과 세계를 상대로 도도히 흐르는 변화의 조류 속에서 우리 사회는 교육열이 날로 높아가며 이것이 국가 발전의 원동력이 되어왔다. 그러나 저자는 우리의 현실은 문맹(文盲)과 컴맹(com盲)은 사라져가고 있으나 인맹(人盲)의 증가 때문에 인면수심(人面獸心)의 비도덕적 행위가 만연되어 사회적 혼란이 야기되고 있다고 지적한다.



지식편중교육에만 매달리지 말고 인간성과 도덕성 회복을 위한 인성교육과정과 예절교육과정을 중시하고 이를 비중있게 개발해야 한다고 주장하며 교육의 중핵적 관심인 사람에 주목하여 어떻게 해야 사람다운 사람이 될 수 있느냐를 고민하고 있는 책이다.

눈으로 본 나무, 마음으로 본 숲

도서정보 : 손윤철 | 2006-05-22 | EPUB파일

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부모, 자식 그리고 더 나아가 사회 공동체 구성원으로서의 역할에 대해 제시하는 책. 현직 교사인 저자가 학생 지도용으로 간간히 마련한 자료들과 자신의 경험을 수필 형식으로 적었다. 일탈, 성역할, 학교 교육, 장애우 등 자녀교육에 관한 다양한 주제를 다룬다.

제자가 나의 큰 스승이었다

도서정보 : 손윤철 | 2006-05-19 | EPUB파일

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교직생활에서의 경험을 바탕으로 쓴 교육 에세이집『바른교육 지침서』제1권. 미래교육의 방향을 제시해주는 바른교육의 지침서이다. 이 책에서는 이 시대가 요구하는 바람직한 교사상과 능력있는 교육 CEO의 자질에 대해 제시하고 있다. 이를 통해 국가경쟁력의 근원인 교육력제고 방안을 모색하고자 했다.

현장교육연구논문 간단히 끝내주기

도서정보 : 정성수 | 2006-03-01 | PDF파일

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현장교육연구논문을 쉽게 작성할 수 있도록 도와주는 지침서. 일선 현장교사들이 이해하기 쉽고, 참고가 될 수 있도록 실천적인 교본 형식으로 구성한 책이다. 현장교육연구 계획서, 보고서, 요약서 작성의 이론을 쉽게 설명하고, 이와 함께 실행해야 할 내용들을 정리하였다. 부록에는 계획서, 보고서, 요약서 우수작 원본을 수록하였다.